Un gran grupo de empresarios del Valle de Benasque (pequeñas y medianas empresas, y autónomos), ha solicitado a la consejera de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Aragón, Tomasa Martín Hernández, la continuidad de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en el municipio alto ribagorzano.
Los representantes de las empresas del Valle de Benasque destacan los problemas que afrontan, como la despoblación, la temporalidad laboral, las dificultades en las comunicaciones, las grandes distancias y la escasez de servicios. Estas condiciones hacen especialmente difícil fijar y aumentar la población en la zona.
Actualmente, la falta de un centro de Educación Secundaria Obligatoria en Benasque representaría un problema adicional para las familias y trabajadores del valle. El desplazamiento diario de los niños a institutos en otras localidades dificultaría la conciliación familiar y laboral, afectando negativamente a la comunidad y la economía local.
CLAVE PARA EL FUTURO
La comunidad argumenta que un Instituto de Educación Secundaria en Benasque es esencial para el desarrollo del municipio, ya que el 60% de los niños del valle reside en esta localidad. Además, consideran que sin este servicio básico, el futuro de la zona se ve incierto y lleno de dificultades.
Por ello, solicitan a la consejera de Educación que analice y valore profundamente la situación, con el fin de otorgar al pueblo de Benasque un Instituto Público de Educación Secundaria Obligatoria.
Los firmantes de la carta subrayan que la educación es un pilar fundamental para el desarrollo sostenible de cualquier comunidad. La presencia de un centro de educación secundaria no solo facilitaría la conciliación familiar y laboral, sino que también atraería a nuevas familias y jóvenes profesionales, contribuyendo así a revitalizar la economía y la sociedad del valle.
MEJORAR LOS SERVICIOS
Los empresarios enfatizan que el progreso del Valle de Benasque está intrínsecamente ligado a la mejora de sus servicios educativos. Expresan su disposición a colaborar con las autoridades educativas para encontrar soluciones viables y sostenibles que permitan la creación de este centro educativo.
Confían en que la consejera de Educación comprenda la importancia de esta solicitud y tome las medidas necesarias para apoyar el desarrollo y bienestar de la comunidad.