Más de 700 estudiantes participarán este miércoles en ‘Oriéntate en la Hoya de Huesca’

La jornada de orientación académica se celebra en el Palacio de Congresos con alumnado de 4º de ESO

DH
02 de Febrero de 2026
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Edificio del Palacio de Congresos de Huesca. Foto Joaquín Santafé
Edificio del Palacio de Congresos de Huesca. Foto Joaquín Santafé

Cerca de 700 alumnos de 4.º de Educación Secundaria Obligatoria participarán este miércoles 4 de febrero en la IV Jornada de Orientación Académica y Profesional ‘Oriéntate en la Hoya de Huesca’, que se celebrará en el Palacio de Congresos de Huesca. La iniciativa reunirá a alumnado y profesorado de once centros educativos del territorio con el objetivo de ofrecer información y experiencias que ayuden a la toma de decisiones sobre su futuro formativo y profesional.

La jornada está organizada y financiada por la Comarca Hoya de Huesca | Plana de Uesca y ADESHO, con la colaboración del Gobierno de Aragón y la Diputación Provincial de Huesca. En total, está prevista la participación de 698 alumnos y 37 docentes procedentes de centros de Huesca capital y de localidades como Almudévar, Ayerbe y Tierz.

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El programa comenzará con un acto inaugural, en el que intervendrán la presidenta de la Comarca Hoya de Huesca, Mónica Soler, la directora del Servicio Provincial de Educación, Ciencia y Universidades, Mónica Martínez, y el presidente de ADESHO, Miguel Ángel Torres. A continuación, se impartirá una charla de orientación sobre opciones de futuro, a cargo de Andrea Gámez, del CPI Ramón y Cajal de Ayerbe.

La jornada se estructurará en dos mesas redondas, en las que participarán profesionales de distintos ámbitos académicos y laborales, que compartirán su experiencia con el alumnado. En la primera mesa intervendrán perfiles vinculados a la sanidad, la administración pública, la investigación científica y el ámbito militar, mientras que la segunda reunirá a profesionales del sector agrario, la nutrición, el desarrollo de software y la formación profesional.

El planteamiento del programa combina testimonios personales y trayectorias profesionales diversas, con el objetivo de acercar al alumnado la realidad de los distintos itinerarios formativos y laborales, y de poner en valor tanto los estudios universitarios como la formación profesional y otras salidas profesionales.

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