Sariñena ha acogido este miércoles una concentración en defensa de la escuela pública organizada por las entidades que integran la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública de Huesca, dentro de una serie de movilizaciones convocadas durante todos los miércoles del mes de marzo en la provincia.
Las organizaciones participantes han reclamado que los recursos públicos se destinen prioritariamente a la educación pública y han reiterado su rechazo a la creación de nuevos conciertos educativos, una reivindicación que vienen trasladando desde el pasado mes de octubre.
Según han señalado en el manifiesto leído durante la concentración, consideran que las políticas del Gobierno de Aragón suponen un “despilfarro” al destinar fondos a conciertos educativos en lugar de reforzar la red pública.
Las movilizaciones continuarán en las próximas semanas con nuevas concentraciones previstas el 18 de marzo en Huesca y el 25 de marzo en Jaca, con el objetivo de mantener la presión en defensa de la enseñanza pública.
Las organizaciones convocantes han defendido que Aragón cuenta con un sistema educativo público de calidad, que garantiza la igualdad de oportunidades, la inclusión y la cohesión social, y han subrayado que estas características deben convertirlo en una prioridad de las políticas públicas.
“Tenemos la suerte de contar con una educación pública de calidad que garantiza la igualdad de oportunidades, la inclusión y la cohesión de la sociedad”, señalan en el manifiesto, en el que también reclaman que el dinero público se destine a “mejorar y fortalecer la educación pública de nuestra comunidad”.
Los colectivos han destacado además el papel que desempeñan los centros públicos en el acompañamiento educativo del alumnado y en la relación con las familias. En este sentido, subrayan que desde la escuela pública se trabaja “codo con codo con las familias para crear el mejor ambiente educativo para sus hijos e hijas”.
Para las organizaciones convocantes, el apoyo institucional y la financiación pública son claves para mantener la calidad del sistema educativo aragonés y garantizar que continúe cumpliendo su función social.
Por ello, sindicatos y entidades educativas han reclamado al futuro Gobierno de Aragón la apertura de un proceso de diálogo real para abordar las necesidades del sistema educativo. A su juicio, este debate debe plantearse desde una perspectiva “democrática, inclusiva, solidaria y cohesionadora”.
La concentración de Sariñena ha sido convocada por CSIF, CGT, CCOO, HUSTE, UGT y ANPE, junto a otras organizaciones integradas en la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública de Huesca, que han recordado que la defensa de la enseñanza pública constituye, según han señalado, “una obligación ética y constitucional”.