El Casino de Huesca ha acogido este martes la presentación de ‘La aventura de la ética’, una obra escrita por Andrea Moreno Bitteta, dirigida a niños de entre 8 y 10 años, y que propone educar en valores a través de una historia cercana y con un marcado componente social. El volumen, de 56 páginas y dividido en diez capítulos, introduce conceptos como la honestidad, la empatía o la justicia mediante situaciones cotidianas adaptadas al público infantil.
Uno de los ejes centrales del proyecto reside en su dimensión inclusiva, ya que las ilustraciones han sido realizadas por jóvenes de la Asociación Down Huesca, que han aportado su mirada personal a cada escena y han convertido el proceso creativo en parte esencial del mensaje.
Noel Esteban, Andrea Otal, Rubén García y Marcos Calvo han intervenido durante el acto para explicar qué ha supuesto para ellos participar en la obra, trasladando una visión directa y especialmente reveladora del proyecto.
Noel Esteban ha destacado que los principios que atraviesan el libro funcionan como “una guía de comportamiento” que permite distinguir entre lo correcto y lo incorrecto y que, en última instancia, “nos ayuda a convivir mejor y eso es bueno para todos”.
En la misma línea, Andrea Otal ha subrayado que estos principios están “llenos de valores que dan vida a las personas” y permiten “convivir en paz y construir un mundo donde todos seamos valorados por igual”, hasta concluir que contribuyen a “crecer con amor y justicia”.
Por su parte, Rubén García ha planteado este aprendizaje como una herramienta para el conocimiento personal, al señalar que ayuda a “entender cómo es cada persona y cómo quiere ser”, además de facilitar la defensa ante situaciones injustas y fomentar relaciones basadas en el apoyo mutuo.
El turno final ha sido para Marcos Calvo, quien ha incidido en su aplicación cotidiana al explicar que enseña a vivir “con respeto hacia los demás”, a tomar decisiones justas y a diferenciar con claridad entre lo que está bien y lo que no.
El acto ha estado conducido por el psicólogo sanitario Jesús Falceto, quien ha enmarcado la presentación como algo más que un lanzamiento editorial. En su intervención inicial, ha señalado que se trataba de “poner en valor un proyecto lleno de aprendizaje, ilusión y valores” y ha agradecido la asistencia del público, destacando que “vuestra presencia hace que este momento sea aún más especial”.
Falceto ha explicado que la obra invita a reflexionar sobre “cómo convivimos y cómo tomamos decisiones en nuestro día a día”, trasladando estos planteamientos a un lenguaje accesible para los más pequeños. Además, ha subrayado que la aportación de los jóvenes ilustradores va más allá del dibujo, ya que “han hecho suya la historia”, incorporando su forma de entender el mundo.
El conductor del acto ha insistido también en el valor social de la iniciativa, recordando la labor continuada de la asociación en el acompañamiento a personas con discapacidad intelectual y sus familias. En ese contexto, ha afirmado que “el talento y la diversidad suman valor cuando se les da espacio y voz” y ha resumido el alcance del proyecto con una idea: “cuando creamos juntos, construimos una sociedad más justa, más rica y más humana”.
Andrea Moreno, CEO de PetroShore Compliance y autora del libro, impulsa esta propuesta con una clara vocación pedagógica, orientada a introducir la reflexión sobre la conducta desde edades tempranas. La obra no se limita al relato, sino que incorpora un apartado específico dirigido a familias y profesorado, con recursos para trabajar los dilemas planteados mediante ejercicios, tutorías y actividades.
La autora, que ha expresado su agradecimiento a todas las personas implicadas en esta aventura, como Valentina Escobedo, que a sus 11 años se ha implicado en la revisión del texto, ha planteado además este título como el inicio de un recorrido más amplio, con la intención de desarrollar nuevas publicaciones dirigidas a distintas franjas de edad —de 8 a 10, de 10 a 14 y de 14 a 16 años— que permitan abordar estos planteamientos de forma progresiva.
En este contexto, ha vinculado la educación en valores con el desarrollo cognitivo, al advertir que la personalidad no se completa hasta edades posteriores y que resulta clave trabajar desde la infancia aprovechando la plasticidad cerebral. Según ha explicado, el objetivo es favorecer decisiones cada vez más reflexivas frente a respuestas impulsivas.
Moreno ha subrayado también el carácter colectivo del proyecto, agradeciendo la implicación de todas las personas participantes y recordando que “nadie hace nada solo”, en alusión al trabajo conjunto que ha hecho posible la publicación.
La presentación ha contado con la presencia de representantes institucionales, entre ellos la vicepresidenta de la Diputación Provincial de Huesca, Celsa Rufas; la concejala de Cultura, Sonia Latre; y la directora provincial de Educación, Mónica Martínez.
El acto ha concluido con una llamada a respaldar iniciativas de este tipo, tanto por su valor formativo como por su impacto social, recordando que los beneficios del libro se destinan íntegramente a la Asociación Down Huesca. “La ética no solo se aprende… se vive”, ha zanjado la autora.