El taller “Sentimos el cine” enseña a escolares oscenses a ver las películas con otros sentidos

La innovadora actividad, incluida en la Muestra de Cine Realizado por Mujeres, permite al alumnado experimentar cómo viven el cine las personas con discapacidad visual o auditiva

D.H.
07 de Octubre de 2025
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El taller “Sentimos el cine” enseña a escolares oscenses a ver las películas con otros sentidos.
El taller “Sentimos el cine” enseña a escolares oscenses a ver las películas con otros sentidos.

Dentro de la programación de la Muestra de Cine Realizado por Mujeres de Huesca, el taller “Sentimos el cine” ofreció una experiencia única a estudiantes de Primaria. Impulsado por la Asociación Inclús-Festival Internacional de Cine y Discapacidad de Barcelona, con la colaboración de la Asociación San Francisco de Sales de Hipoacúsicos y la ONCE Huesca, el encuentro permitió al alumnado descubrir la importancia de la accesibilidad en el cine y desarrollar empatía hacia la discapacidad a través de proyecciones adaptadas, dinámicas sensoriales y coloquios.

Esta actividad paralela dentro de la programación de la muestra se realizó el 1 y 2 de octurbe en el salón de actos de la Diputación de Huesca y destacó por su caracter innovador y su gran valor educativo y social. Este taller vivencial, realizado para escolares de 4º y 5º de Primaria, supuso una experiencia transformadora para el alumnado, que pudo experimentar en primera persona cómo se vive el cine desde la perspectiva de una persona con discapacidad visual o auditiva.

A través de la proyección de obras audiovisuales adaptadas, los participantes exploraron estrategias de comprensión sensorial y emocional en ausencia de uno de los sentidos, y reflexionaron en coloquios posteriores sobre el poder del lenguaje audiovisual como herramienta inclusiva.

La propuesta, conducida por dos profesionales venidas expresamente desde la Asociación Inclús, permitió a las niñas y niños reconocer y valorar la diversidad como una riqueza para la convivencia; desarrollar empatía y comprensión hacia la discapacidad; e identificar elementos de accesibilidad como la subtitulación para sordos y la audiodescripción para ciegos, y conocer sus características técnicas y narrativas.

Además en varias de las sesiones, gracias a la ONCE Huesca, se contó con la presencia de una niña y dos personas adultas ciegas, que participaron de los coloquios y resolvieron dudas y preguntas que se plantearon desde el público escolar.

Desde la muestra se explica que el taller "Sentimos el cine" "no solo acercó al alumnado a las barreras y soluciones en el acceso a la cultura audiovisual, sino que se presentó como una de las actividades más innovadoras y significativas de esta edición de la muestra. Una experiencia que, sin duda, dejó huella en los pequeños espectadores, quienes descubrieron nuevas formas de mirar y sentir el cine".

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