La Universitat de Lleida ha inaugurado el nuevo Espacio de Simulación y Autoaprendizaje Veterinario, un complejo educativo innovador orientado a dar respuesta a los retos actuales en la formación veterinaria mediante el uso de tecnología avanzada y metodologías que priorizan el bienestar animal y la seguridad.
Se ha encargado del equipamiento la empresa oscense Humeco, y el alumnado del doble grado en Veterinaria y Ciencia y Producción Animal dispone ya de simuladores y modelos anatómicos que les permiten practicar anatomía, cirugía y distintas situaciones clínicas de forma segura, sin necesidad de trabajar con animales vivos.
La inauguración contó este pasado viernes con diversas autoridades institucionales, académicas y representantes del ámbito veterinario y universitario, entre ellas el presidente de la Diputación de Lérida, Joan Talarn y la rectora de la universidad, María Àngels Balsells.
El nuevo espacio de simulación ha sido posible gracias a la financiación de la Diputación de Lérida, el Consejo Social de la UdL y el Programa Impulso-Docencia. La inversión inicial ha ascendido a 80.000 euros, y está previsto que en los próximos años la Diputación destine 100.000 euros adicionales para seguir complementando, ampliando y consolidando este proyecto.
Esta iniciativa sitúa a la Universitat de Lleida como un referente en innovación docente, apostando por un modelo formativo que reduce el uso de animales en prácticas académicas y contribuye activamente a su bienestar, evitando situaciones de estrés o sufrimiento. Entre los equipos instalados destacan el simulador de inseminación artificial bovina, el modelo de venopunción bovina para la práctica de anestesia epidural y el lechón de inmovilización y extracción de sangre, herramientas que permiten al
alumnado adquirir competencias técnicas clave antes de enfrentarse a la práctica clínica real.
Para Humeco, constituye el refuerzo de su compromiso con la formación veterinaria de calidad, apoyando a universidades y centros educativos en la incorporación de soluciones tecnológicas que mejoran el aprendizaje práctico. Una consolidación de su carácter líder e innovador