El alumnado de 1º de Bachillerato del IES La Llitera de Tamarite, ganador de la fase provincial del Gran Concurso del Hormigón en Huesca, ha disfrutado de la jornada de aventura en el entorno de los Mallos de Riglos organizada como premio a su destacada participación en esta iniciativa impulsada por el Colegio Oficial de la Arquitectura Técnica de Huesca.
Ocho alumnos ganadores, acompañados por 2 profesores del centro, participaron en una jornada de aventura celebrada en Murillo de Gállego, en la que también estuvieron presentes 3 representantes del Colegio Oficial de la Arquitectura Técnica de Huesca, quienes acompañaron al grupo durante toda la experiencia.
La jornada, diseñada para fomentar valores como el compañerismo, la aventura y el trabajo en equipo, se desarrolló conforme al programa previsto. Comenzó con la recepción de los participantes y continuó con una actividad de paintball, en la que los alumnos pudieron disfrutar de un entorno dinámico y colaborativo. Tras una pausa para la comida, el grupo culminó la jornada con una experiencia de rafting, poniendo el broche final a un día marcado por la convivencia, la diversión y el contacto con la naturaleza.
Este reconocimiento premia el esfuerzo demostrado por el alumnado del IES La Llitera en la elaboración de su muestra de hormigón, dentro de un concurso que busca acercar la Arquitectura Técnica a los jóvenes y despertar vocaciones en un sector con alta demanda profesional.
Como siguiente paso, los alumnos ganadores deberán seleccionar a cuatro representantes, quienes serán los encargados de viajar a Madrid el próximo mes de septiembre para participar en la final nacional del concurso, donde competirán con los equipos vencedores del resto de provincias participantes.
El Colegio Oficial de la Arquitectura Técnica de Huesca destaca el valor de este tipo de iniciativas para el futuro del sector: “Iniciativas como esta nos permiten acercar la realidad de una profesión con pleno empleo, buenas condiciones laborales y un papel clave en la sostenibilidad y la seguridad del entorno construido”.
El Gran Concurso del Hormigón continúa consolidándose como una propuesta educativa de referencia a nivel nacional, combinando formación técnica, creatividad y experiencias motivadoras para el alumnado.