Estudiantes de Huesca unen diversión y cooperación para aprender a emprender

Cerca de 300 niños y niñas han participado en el mercado de cooperativas, última fase del programa que desarrolla Ibercaja con el Gobierno de Aragón

Periodista
09 de Junio de 2023
Guardar
Estudiantes de Grañén celebran el premio a mejor estand del mercado de cooperativas.
Estudiantes de Grañén celebran el premio a mejor estand del mercado de cooperativas.

El patio exterior del Centro Ibercaja Huesca se ha convertido este viernes en un gran mercado lleno de la ilusión de los cerca de 300 alumnos de 5º y 6º de Primaria de siete colegios de la provincia que han instalado sus puestos y vendido los productos generados en sus cooperativas. Es la última fase de un trabajo desarrollado durante el curso a través del programa “Aprendiendo a emprender con Ibercaja”, que busca principalmente fomentar la cooperación y la iniciativa.  

Pulseras, anillos, pendientes, imanes, el juego del tres en raya, llaveros, “muñequitos quitapenas”, pines, jabones con sorpresa -cuanto más te lavas antes la encuentras-, pañuelos…, pero también han hecho dibujos de henna y peinados. Muchos alumnos han coincidido en que lo mejor del proyecto ha sido trabajar en equipo y uno de los momentos más esperados, sacar los productos a la venta y comprobar el resultado. Se han esforzado y el resultado ha sido un éxito con prácticamente todo vendido en dos horas y media.

“Aprendiendo a emprender con Ibercaja” forma parte de los programas educativos del departamento de Educación del Gobierno de Aragón y tiene como objetivo fomentar entre los alumnos el espíritu emprendedor trabajando en equipo y con la ayuda de los profesores que son parte esencial.

La profesora del colegio Santa Ana de Fraga Arancha Azanuy, que ha acompañado a los alumnos en el mercado de Huesca, ha explicado que en el aula se trabaja “desde todas las áreas” y que buscan “que los alumnos desarrollen esa capacidad de emprendimiento, porque son aptitudes que van a tener que adquirir y que en su día a día le van a ser muy útiles”. Como ha destacado, “sobre todo es muy importante el trabajo cooperativo, que todos colaboren y puedan dar la mejor versión de sí mismos”.

La apertura del acto oficial ha contado con la intervención de Mayte Santos, jefa del área de Desarrollo Profesional de Fundación Ibercaja, Carmen Launa, directora provincial del Instituto Aragonés de Empleo de Huesca, y Amparo Roig, directora del Servicio Provincial de Educación de Huesca.

El paloteao de Linás de Broto interpretado por alumnos de Huesca

Santos ha recordado que este programa educativo se creó hace 13 años y ha sido todo un éxito. “Nació con muy pocos colegios y gracias a la colaboración con otras entidades colaboradoras como el Gobierno de Aragón e Ibercaja Banco, lo hemos convertido en uno de nuestros programas estrella, porque es supercompleto. Se trabaja de manera curricular en todas las asignaturas durante todo el año -ha explicado-, los docentes van desarrollando la competencia emprendedora, desde la constitución de la cooperativa, pasando por abrirse una cuenta bancaria para trabajar la cultura financiera, establecer los roles entre ellos, como el líder, responsable comercial, de la parte financiera, después elaboran un folleto y logotipo, hacen un plan comercial y finalmente elaboran los productos”.

Ha valorado la importancia de que sean artículos sostenibles. “Es fundamental -ha considerado Santos- que los niños empiecen a ver la sostenibilidad como algo transversal que les va a acompañar, porque al final ellos tienen que cuidar el planeta que les va a quedar”.

En definitiva, “es un proyecto supergratificante para nosotros. En los 13 años que lleva en marcha han pasado más de 23.000 niños y este año ha habido en Aragón 2.500 estudiantes y 49 colegios; en concreto en Huesca, 298 alumnos de siete colegios”, tanto públicos como concertados y de educación especial.

Amparo Roig ha recordado que Educación trabaja el programa “Aprendiendo a emprender” con la Fundación Ibercaja y el Inaem. El mercado abierto al público oscense “es la muestra, después de trece años, de toda la labor que se está haciendo por parte de los centros para potenciar el emprendimiento. Alumnos de primaria descubren de principio a fin qué es ser un emprendedor, no para que sean futuros empresarios, sino para que aprendan a trabajar en cooperativo”, ha señalado Roig. “Sobre todo -ha insistido- se ha potenciado el trabajo el equipo, y lo que tienen que hacer es, una vez que pase esta etapa, seguir en secundaria trabajando lo mismo”.

El acto ha finalizado con la entrega de diplomas a los ganadores del concurso de Marca y logotipo, Cartel y folleto, Videoclip, Producto Sostenible y mejor stand del mercadillo. El premio de logotipo y marca ha sido para el Colegio Katia Acín de Binéfar, a la Cooperativa “Smile”. El ganador al mejor cartel y folleto ha sido para el Colegio Sancho Ramírez de Huesca con sus cooperativas “Sanshop”, “Merca Los Sanchicos” y “Utility”. En la categoría de producto sostenible, el primer premio ha sido para el Colegio Santa Ana de Fraga con su Cooperativa “F.I.R.E”. En el concurso de mejor videoclip, los ganadores han sido el alumnado del Colegio Virgen del Romeral de Binéfar con la cooperativa “Dream Big”. El ganador al mejor estand ha sido el colegio Santiago Apóstol de Grañén con su cooperativa “Mancharse de ideas”.

Además, estudiantes del colegio Sancho Ramírez han ofrecido en el Coso una muestra de las actividades de la clase de Música, con el paloteao de Linás Broto y otro inventado.

Más información
La redacción de El Diario de Huesca trabaja para ofrecer a sus lectores todas las claves para entender la actualidad.
Descargar PDF

Socios

Descargar PDF

Obtener PDF

No socios

Obtener PDF por 1 euro€

Archivado en

Suscríbete a Diario de Huesca
Suscríbete a Diario de Huesca
Apoya el periodismo independiente de tu provincia, suscríbete al Club del amigo militante